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Développer des activités avec votre enfant: Expérimentez!

Développer des activités avec votre enfant: Expérimentez!


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Pourquoi les scientifiques de renommée mondiale ne viennent-ils pas de notre pays? Pourquoi n'y a-t-il aucune théorie mentionnée sous le nom de Turc? Parce que nous ne prêtons aucune attention à la science et à l'éducation. Nous n'encourageons pas nos enfants à devenir des scientifiques, nous détruisons la curiosité et les découvertes qui existaient dans leur enfance. Nous ne les forçons pas à penser et à rêver, nous leur demandons simplement d'apprendre certains modèles. Dans ces conditions, seul un très petit nombre de personnes peut apporter au monde de la science. Bien sûr, ce n’est pas tellement, ils leur font regretter les conditions difficiles qui les rendent face à face, nous essayons presque de les harceler. Malheureusement, dans ce cas, les gens de notre pays qui attachent de l’importance à la science et qui peuvent contribuer au développement de la science ne peuvent être élevés.

Que devrions-nous faire pour empêcher cela? Bien sûr, nous devons commencer avec nos enfants. Comme nous l'avons dit précédemment, les enfants ont un sens de la curiosité et de la découverte. Nous devons utiliser cette émotion et la rendre utile avant sa mort. Comment Expérimentez avec votre enfant! Vous n'avez pas besoin d'être un Einstein ou un étudiant en sciences pour expérimenter avec votre enfant. Vous devez juste être curieux et disposé à le faire. Vous pouvez être sûr que vous pouvez diriger votre enfant très facilement avec cette curiosité et ce désir et augmenter son intérêt pour la science.

Que pouvez vous faire

• Encouragez votre enfant à penser et à rêver. Assurez-vous que votre enfant rêve. Rappelez-vous que la personne qui pense grand trouve de bonnes idées. Dans l'un de ses discours, Albert Einstein a souligné l'importance de nous imaginer en disant que «l'imagination est beaucoup plus puissante que la connaissance».

• Essayez de capturer les moments d'apprentissage de votre enfant. Si votre enfant est curieux de savoir quelque chose et vous pose souvent des questions, votre enfant est entré dans le moment d'apprendre. N'ignorez pas ces questions et ces regards curieux et donnez à votre enfant les réponses dont il a besoin. Encouragez-le à explorer et à apprendre sur le sujet et, si possible, donnez à votre enfant la possibilité de l'appliquer. Par exemple, si votre enfant ne comprend pas pourquoi l’eau bouillante de la bouilloire s’épuise, essayez de lui expliquer la situation en expliquant et en pratiquant.

• Donnez à votre enfant l’occasion d’obtenir la meilleure information possible lorsqu’il donne des informations. Par exemple, si votre enfant s'intéresse aux dinosaures, lisez des livres sur ses dinosaures, réalisez des maquettes de dinosaures avec lui, promenez-vous dans des musées avec des fossiles de dinosaures ou des modèles, regardez des documentaires et imaginez un monde de rêve avec votre enfant.

• Partagez vos expériences et vos loisirs. Si vous avez un passe-temps ou une expérience des fonctionnalités liées aux sciences, partagez-les avec votre enfant. Par exemple, partagez avec votre enfant si vous êtes intéressé par des activités telles que la réparation d'équipements électroniques ou la construction d'un modèle réduit d'avion.

• Donnez à votre enfant l’occasion de vivre une expérience. Parce que les enfants apprennent en faisant mieux. Donnez donc à votre enfant l’occasion d’essayer des choses qu’il se demande. Vous pouvez trouver et appliquer des activités scientifiques adaptées à l'âge de votre enfant en utilisant les livres TÜBİTAK.

• Discutez de chaque activité que vous faites. La discussion donnera à l'enfant des perspectives différentes et l'amènera à réfléchir. Vous devriez discuter de votre activité en trois étapes. Vos discussions avant, pendant et après l'activité permettront à votre enfant de comprendre le sujet plus facilement et augmenteront son partage avec vous.

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Commentaires:

  1. Shakree

    Oui c'est précis

  2. Aeetes

    s'il y a des analogues?

  3. Mann

    Internet est orthographié avec une majuscule à l'intérieur d'une phrase, si cela. Et les centièmes ne sont pas avec une période, mais avec une virgule. C'est la norme.

  4. Farrs

    Qu'est-ce que le mot signifie?

  5. Lamarion

    Certainement. Tout ce qui a dit la vérité. Nous pouvons communiquer sur ce thème. Ici ou dans PM.



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