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Syndrome d'attachement chez les enfants d'un an

Syndrome d'attachement chez les enfants d'un an


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L'attachement signifie un lien affectif positif, sain et fort entre l'enfant et ses parents - ou la personne qui s'en préoccupe. DBE Institut des sciences du comportement Département de l'enfant et du jeune psychologue Nur Dinçer Genç «Le bébé peut survivre avec cet attachement. L'attachement est bilatéral et est de plus en plus renforcé par le fait que les deux côtés répondent aux besoins de chacun.

Votre petit bébé se développe et grandit rapidement dans tous les aspects. Maintenant, il peut rester sans soutien, même faire ses premiers pas. En bref, votre enfant a maintenant un an! Les autres comportements observés chez votre enfant pendant cette période peuvent être:

  • Il n'utilise plus les choses qu'il prend dans sa bouche et les utilise à d'autres fins. Son comportement le plus fréquent est de jeter ses mains.
  • Sa mémoire visuelle est très bien développée et voit facilement et trouve même de petites choses.
  • Elle s'intéresse aux gens qui l'entourent, elle aime particulièrement les enfants mais ne peut pas encore jouer ensemble.
  • Il commence à avoir peur des étrangers, à y réagir, à craindre ou à pleurer.
  • Elle dépend fortement de la mère. On la voit pleurer longtemps lorsqu'elle est séparée de la mère. Il suit les expressions d'émotion sur le visage de sa mère et en est impressionné. Les imitations se multiplient, les mouvements de la mère, le rire,
    essaie d'imiter les sons, a enseigné des chansons et des jeux.
  • Elle essaie d'expliquer ce qu'elle veut avec des signes et utilise des mots et des sons spécifiques.
  • Il a maintenant plus en tête. Lorsque vous jouez à un jeu, vous pouvez penser au jouet que vous avez oublié à l'intérieur et aller le chercher et continuer le jeu.
  • Votre communication deviendra plus forte à mesure qu'elle commencera à mieux comprendre ce que vous dites.

Qu'est-ce que l'attachement?

Nur Dinçer Genç, psychologue, déclare: «L'attachement est un lien affectif positif, sain et fort entre l'enfant et son père ou son accompagnant.» «Le bébé peut continuer sa vie avec cet attachement. L'attachement est bilatéral et est de plus en plus renforcé lorsque les deux côtés répondent aux besoins de chacun. Au fur et à mesure que le bébé est touché et parlé avec compassion et amour et que ses besoins sont satisfaits, la mère ou le tuteur sera plus attaché et, à mesure que la mère répondra au bébé, il existera un lien plus fort entre eux.

Types de pièces jointes

  • Le premier type est un modèle basé sur la confiance. La mère comprend les besoins de l'enfant, donne la bonne réponse dans le temps et fait en sorte que l'enfant se sente en sécurité. Quand l'enfant pleure, il l'aborde avec compassion.
  • Le deuxième type a un couplage de distance. La mère n'accepte pas les efforts de l'enfant pour s'approcher de lui-même et se comporte à distance. Les besoins de l'enfant sont ignorés par la mère. Le type d’enfant évitant ce type d’attachement se produit. L'enfant évite d'exprimer ses sentiments à la mère et devient un type qui ne peut pas exprimer ses sentiments à l'âge adulte.
  • Un autre type d'attachement est que la mère est instable. Parfois, l'enfant prend trop de soin et parfois, la mère ne réagit à aucun besoin. Puisque l'enfant ne sait pas comment la mère va réagir et si ses besoins seront satisfaits dans cette situation, ce type d'attachement crée une structure inquiète et non stressante à l'avenir.

Nur Dinçer Genç, psychologue, a déclaré: «Certaines opinions disent que la relation qu'une personne entretient avec sa mère pendant l'enfance détermine la nature de la relation avec une autre personne à l'âge adulte. Quel type d'attachement les enfants montrent jusqu'à l'âge de 1 ans peuvent avoir un impact significatif sur leurs vies futures. L'attachement ne devrait être ni plus ni moins, suffisant. Si l'attachement se produit de manière saine, l'enfant sera capable d'établir de bonnes relations sociales, de mener une vie saine, de développer des compétences de résolution de problèmes et de devenir un adulte sûr. La mère et le père devraient être capables de répondre correctement aux besoins de l'enfant et d'établir une relation de proximité. Il devrait réagir à l’enfant qui pleure ou qui a peur en temps voulu et être capable de calmer ses inquiétudes. Ces réponses doivent être continues et l'enfant doit savoir qu'il peut voir la même approche de ses parents à chaque fois. Élever des enfants est un processus qui commence pendant la grossesse. Au fur et à mesure que la mère reconnaît et définit correctement ses propres sentiments, elle créera un modèle de mère en meilleure santé pour son bébé. S'il évite de les reconnaître et de les ignorer, s'il ne reçoit pas de soutien, il sera inévitable qu'il y aura une période de tension et de stress et que cela affectera le bébé. La liaison est le résultat d'une interaction mutuelle. L'attachement aura une incidence sur le comportement et les attitudes de la mère, ainsi que sur les caractéristiques du bébé. »

Pendant la période allant jusqu'à un an, les parents devraient prêter attention à:

  • Contact physique avec le bébé dans les premières heures après la naissance (mère et père)
  • Stimuler le bébé affamé avec un mamelon pour inviter un réflexe de succion
  • Contact corporel fréquent
  • Communication oculaire
  • Répondre aux «comportements» de pleurs
  • Interaction volontaire avec le bébé, non seulement dans les moments difficiles, mais aussi sans nécessité
  • Mère et père jouent à des jeux interactifs avec bébé

Enfants jusqu'à 1 ans


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