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Je donne à mon tout-petit le temps «sans couche» d'utiliser le pot, mais elle finit par faire pipi sur le sol. Devrais-je abandonner?

Je donne à mon tout-petit le temps «sans couche» d'utiliser le pot, mais elle finit par faire pipi sur le sol. Devrais-je abandonner?



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Aussi logique que cette approche puisse paraître, il y a bien plus à maîtriser le pot que de simplement se passer de couches. Savoir quand vous devez «y aller» peut être une seconde nature pour vous, mais gardez à l'esprit qu'un petit enfant ne peut pas contrôler sa miction jusqu'à ce qu'il reconnaisse la sensation d'une vessie pleine et a le temps de se rendre à son pot avant l'inondation. C'est ce signe de «préparation aux toilettes» - plutôt que l'âge de votre enfant ou votre désir de le faire apprendre à la propreté - qui devrait être votre signal pour lui montrer comment le pot est utilisé et pour encourager et admirer les efforts qu'elle fait.

Si vous n'êtes pas certain que votre tout-petit reconnaisse l'envie d'uriner à temps pour se rendre au pot, alors il n'est probablement pas prêt. Si vous êtes sûr qu'elle possède cette capacité, par contre, votre prochain geste est de l'aider vouloir faire ce pas vers l'indépendance. Ignorer son pot signifie qu'elle ne comprend pas à quoi il sert, comment l'utiliser ou qu'elle ne comprend pas vouloir à. Soyez clair sur les deux points: si vous ne lui avez pas parlé du pot, faites-lui un point sur son utilisation et faites-lui savoir où elle peut trouver le sien. Si elle comprend ces choses mais n'est pas encore intéressée à utiliser le pot, faites-lui simplement savoir que les «grandes filles» utilisent des pots ou des toilettes au lieu de couches, que vous êtes sûr qu'un jour bientôt elle se sentira suffisamment adulte pour faites-le aussi, et que vous l'aiderez quand elle sera prête.

S'il est clair qu'elle n'est pas prête ou ne veut pas, reculez. La forcer à s'asseoir sur le pot quand elle ne veut pas (ou à rester là quand rien ne se passe), la gronder pour les flaques d'eau, ou même en faire trop quand elle réussit à utiliser le pot peut transformer la toilette en un point de discorde et finalement retarder sa maîtrise du pot. Dans ce cas, il vaut mieux oublier le tout pendant quelques mois.

Si votre enfant est prêt et disposé, cependant, continuez avec l'apprentissage de la propreté - mais mettez-y plus d'énergie que vous n'en avez fait jusqu'à présent. Le simple fait d'enlever sa couche quand cela vous convient est déroutant pour votre tout-petit. Cela signifie qu'au fur et à mesure qu'elle devient plus consciente de la sensation de vessie pleine et plus désireuse de faire quelque chose à ce sujet, elle doit se demander: "Est-ce que je porte une couche ou ai-je besoin de mon pot?" De plus, il lui sera plus difficile d'utiliser le pot quand elle est porter une couche parce qu'elle n'a pas appris à l'enlever à temps. Au lieu de cela, abandonnez les couches pendant les heures d'éveil de votre tout-petit à la maison uniquement après elle a commencé à utiliser le pot de son propre chef.

Pour plus de conseils pour aider votre tout-petit à maîtriser les toilettes, consultez notre section complète sur l'apprentissage de la propreté.


Voir la vidéo: Sur le pot - Les Amis de Boubi Comptine pour enfants (Août 2022).

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