Général

J'essaie de discipliner mon élève, mais il ne semble pas s'en soucier. Que devrais-je faire?

J'essaie de discipliner mon élève, mais il ne semble pas s'en soucier. Que devrais-je faire?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Il semble que votre stratégie de discipline ne fonctionne pas. Plutôt que d'essayer de punir les mauvais comportements, considérez la discipline comme un outil pédagogique. Et gardez à l'esprit qu'il y a deux choses dont votre enfant a besoin pour apprendre ce que vous voulez qu'il fasse: la capacité et la motivation.

Supposons que votre élève refuse de ramasser ses vêtements lorsque vous le lui demandez et que vous lui donnez une pause. Qu'a-t-il appris? Pour ramasser ses vêtements? Pour suivre les directions? En fait, il n'a probablement appris ni l'un ni l'autre. Au lieu de lui donner un temps mort, essayez d'aborder la situation comme une tâche d'enseignement - vous allez lui apprendre à ramasser ses vêtements lorsque vous le lui demandez. Un enfant de cet âge est tout à fait capable de raisonner, alors expliquez pourquoi les vêtements ne doivent pas être laissés en tas sur le sol et donnez des instructions spécifiques: «J'ai besoin que vous ramassiez vos vêtements pour qu'ils ne se froissent pas. accrochez la chemise et mettez le short dans le tiroir. " Motivez-le aussi: "Après avoir récupéré vos vêtements, vous pouvez jouer avec Zack." Faites attention de ne pas dire, "Si vous ramassez vos vêtements, "ou il pensera immédiatement" vous voulez dire que je ne ont "N'oubliez pas de louer son comportement (" C'est génial que vous ayez si bien pris soin de vos vêtements! ") plutôt que lui ("Bon garçon!"). Maintenant, il a à la fois la capacité et la motivation de suivre vos instructions.

De nombreux parents trouvent également une économie symbolique efficace avec les élèves du primaire. Pour en créer une, dressez deux listes: l'une des choses que vous harcelez votre enfant, l'autre des activités qu'il aime. L'idée de base est que vous «vendez» des privilèges en fonction de ses «gains». Il peut gagner un jeton chaque fois qu'il se souvient d'avoir raccroché sa serviette, par exemple, et deux jetons chaque fois qu'il termine ses devoirs sans harceler. Il peut ensuite échanger cinq jetons, par exemple, pour une soirée pyjama avec un ami, ou les utiliser pour «acheter» un programme télévisé supplémentaire pendant le week-end.

Enseigner à votre enfant l'autodiscipline nécessite des capacités et de la motivation ton partie aussi. C'est un processus qui prend du savoir-faire, du temps et de l'énergie - mais le gain en vaut la peine.


Voir la vidéo: Il ne sait pas ce quil veut? 4 choses capitales à absolument avoir en tête! (Mai 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos